"Велик Господь! Он милосерд, но прав, 

      Нет на земле ничтожного мгновенья"… 

      Самое важное в воспитании - это духовно пробудить ребенка и указать ему перед лицом грядущих трудностей, а может быть, уже подстерегающих его опасностей и искушений жизни - источник силы и утешения в его собственной душе.  Ведь духовно живой человек всегда внемлет Духу -  и сердцем, и волею, и делом. Необходимо, чтобы ребенок, вырастая и входя в пору зрелости, привык искать и находить во всем некий высший смысл; чтобы мир не лежал перед ним плоской, двумерной и скудной пустыней; чтобы он мог сказать миру вещей словами поэта: 

                                                                         "Кругом обставшие меня 

                                                             Всегда безмолвные предметы, 

                                                             Лучами тайного огня 

                                                              Вы осиянны и согреты"…

         О занятиях по Закону Божиему в средней группе рассказывает Анна Обыденова:

     ...Наш курс построен по принципу изучения самых известных молитв. При этом мы не учим их наизусть (в основном все дети, посещающие наши занятия, ходят в храм давно и знают "Отче наш" и "Верую"), а разбираем смысл - насколько это возможно - отдельных положений молитв. При этом затрагиваются вопросы как Нового, так и Ветхого завета, очень часто приходится приводить примеры из жизни особо почитаемых святых или что-то из собственной жизни. Занятия проходят в свободной форме - это диалог, но при этом на определенную тему. Не знаю, что дети выносят из наших занятий, мне кажется, они не много запоминают. Но я не ставлю перед собой цель выучить их тому или иному толкованию молитвы. Мне кажется, основное - это показать, что за всем известными, давно выученными и каждый день повторяемыми словами стоит нечто большее. Главное, мне кажется, чтобы дети думали, когда молятся, представляли себя перед Богом - любящим Отцом всех людей.

      Очень хотелось бы, чтобы родители имели возможность поговорить с ребенком после занятий и службы на тему занятий в воскресной школе. При этом, на мой взгляд, не надо требовать каких-то готовых ответов или формулировок - это ведет к формализации занятий и отношения ребенка к вере. Главное - услышать, что твой ребенок думает по тому или иному поводу, и обсудить с ним, поделиться своими чувствами и мыслями. По-моему, только диалог способен вызвать интерес к чему-либо, особенно в младшем школьном возрасте.      

      О пении - Татьяна Хрущева:                                                                        

     На нашем хоре собрались дети очень разной музыкальной подготовки - есть дети, которые уже не один год учатся в музыкальных школах, а есть такие, которые только пробуют петь. Мы принимаем всех. К сожалению, небольшое количество часов не дает возможность дать полноценное образование будущим певчим, но мы и не ставим это своей целью. На занятиях мы преследуем несколько задач. Во-первых, это развитие слуха, во-вторых, это изучение основных богослужебных песнопений, и в-третьих, разбор несложных песен к различным праздникам.