|
|
Рождественский праздник для малышей
РОЖДЕСТВО В СТАРАНЕ МУЗЫКИ
В этом году наши старшие уже подросли, и участвовали не в качестве зрителей, а в качестве актеров. И все прекрасно с этим справились. Итак, сценарий игровой программы.
Ведущая. Поздравляю Вас с Рождеством Христовом. Христос Раждается! Каждый год мы с вами празднуем Рождество в разных странах. Мы уже были с вами и в стране сказок Андерсена и на деревенских посиделках, путешествовали по временам года, а сегодня я предлагаю вам отправиться на праздник в волшебную страну Музыки. А поможет нам волшебная фея... А вот и ее музыка. Слушайте...
Неожиданно вместо звуков волшебной музыки раздается звуки “Бабы Яги” ("Кикимора" Лядова )
Ой. кто это? Разве может быть у феи такая музыка?
Появляется Бабя-Яга.
Баба-Яга. (поет)
Мне нравятся птички и рыбки,
Веселая трель ручейка.
И я не могу без улыбки
Смотреть на полет мотылька. А-а-а-а…
Ведущая. Здравствуйте! А вы кто?
Баба Яга. Ну, вы же хотели фею? Вот я фея и есть..
Ведущая. Ребята, разве это фея Музыки? Давайте проверим. Загадаем ей музыкальные загадки.
Семь ребят на лесенке
Заиграли песенки.
Баба Яга. Семь ребят? Это козлята что ли? Сказка такая есть, знаете? И песенка там такая “Козлятушки-ребятушки... ”
Ведущая. Ну, нет, неправильно. Что это, ребята? Правильно, ноты.
Давайте еще попробуем.
Я стою на трех ногах
Ноги в черных сапогах
Зубы белые, педаль
Называется?
Баба яга. Как называется- как называется Ноги черные, зубы белые – змей горыныч это, вот кто.
Ведущая. Неправильно. Это рояль.
Ну, и последнюю загадку.
Сам пустой, голос густой,
Дробь отбивает, шагать помогает.
Баба яга. Кто мне шагать помогает? А! Это ж ступа с помелом! Она и дробь отбивает.
Ведущая. Нет, и не ступа никакая. А что это, ребята? Правильно, барабан. А кто ж это на ступе с помелом-то летает? Да, никакая ты не фея Музыки, а самая настоящая Баба Яга!
Баба яга. Ну, Яга, я Яга. Ладно, угадали.
Ведущая. А где же наша фея?
Баба яга. А фею я вашу спрятала. Будет она мне теперь песенки петь, я, старая, тоже люблю музыку послушать.
Ведущая. Нет, бабушка, так не пойдет. Мы сегодня на праздник пришли, сама Фея нас пригласила. Если ты нам ее не отдашь – мы сами ее искать пойдем, и найдем, правда, ребята?
Баба яга. Ну, ищите, милые, ищите. И ничего-то у вас не выйдет. Я ее, голубушку, далеко спрятала, долго искать придется.
Баба яга уходит.
Ведущая. Ну, что, ребята, пойдем искать фею Музыки? Только где же мы ее найдем?
Выходит Домисолька.
Домисолька. А я вам помогу! Я Домисолька, помошница феи Музыки. Ее спрятала Баба Яга, и фея послала меня за помощью. Только спасти ее могут ребята дружные, отважные и любящие музыку. Ребята вы дружные? (Дети говорят Да) Тогда почему так недружно отвечаете? Вы дружные? Вот это другое дело. А музыку любите? Давайте тогда выучим песенку про нотки. Знаете, как нотки называются? До-ре-ми-фа-соль-ля си.
Ведущая разучивает с детьми припев песенки.
Ведущая. А теперь Домисолька будет петь, а мы ей поможем.
Чтоб выучиться пению
Имеем мы терпение
И чтоб урок у нас не зря прошел.
Должны мы быть старательны,
Послушны и внимательны.
И выучить все ноты хорошо!
Припев:
До, ре, ми, фа, соль, ля, си, до.
До, си, ля, соль, фа, ми, ре, до.
2.
Возьмем свои тетрадки мы
И ноты по порядку мы
Запишем, чтобы каждый помнить мог.
Должны мы быть старательны,
Послушны и внимательны,
И дома каждый раз учить урок!
Припев:
До, ре, ми, фа, соль, ля, си, до.
До, си, ля, соль, фа, ми, ре, до.
Домисолька. Ну, что ж ребята, вы дружные, и музыку любите, а какие вы отважные и сообразительные покажет наше путешествие. Итак, отправляемся. Идем через деревню под названием “Ритмика”. Чтобы мы могли пройти через нее, вы должны хорошо повторять ритм. Итак, покажем, как мы идем. Вставайте, и показывайте на своих местах.
Пойдем по дорожке по прямой.
Вы дети идите за мной. (дети идут на месте)
Тук-тук-тук, тук-тук-тук, (показывает несложный ритм)
Ведущая. И мы повторим этот звук.
Домисолька. Сейчас по тропинке свернули направо.
Увидели зайца – он прыгнул в канаву.
А ножки стучали, туки-туки-тук, туки-туки тук.
Ведущая. И мы повторим этот звук.
Домисолька. Слышите, дятел стучит о сучок,
Тук-тук, тук-тук
Ведущая. И мы повторим этот звук.
Домисолька. Наши уточки с утра.
Кря-кря-кря, кря-кря-кря.
Ведущая. Кря-кря-кря, кря-кря-кря.
Домисолька. Наши гуси у пруда – га-га-га-га, га-га-га
Ведущая. га-га-га-га, га-га-га
Домисолька. Наши курочки в окно – ко-ко, ко-ко
Ведущая. Ко-ко, ко-ко.
Домисолька. Вы замечательно справились с заданием. А теперь наш путь лежит через лес. Но не простой лес, а музыкальный. Сейчас мы будем слушать музыку и отгадывать, что за животное за ней спряталось. И если отгадаем, то его увидим.
Ведущая. Только предупреждаю, что животные нам встретятся очень разные, не только те, которые живут в наших лесах, но и в далеких от нас странах.
Сен-Санс “Карнавал животных” После каждой пьески ребенок в соответствующем костюме выходит читать стишок
Птичка(снегирь).
В ярких, розовых рубашках
На ветвях сверкают пташки,
Все расселись по кустам,
Чтоб не скучно было нам.
Петушок
Качая клювом и хвостом,
Будильник ходит за окном.
на лапах - шпоры,сам - с вершок,
А на макушке - гребешок.
Живёт будильник во дворе,
Всех будит рано на заре.
Куда железному звонку,
Когда звучит "Ку-ка-ре-ку!".
Кукушка
Пестреет цветами опушка,
Плывут облака налегке.
«Ку-ку!» - напевает кукушка
В зелёном лесном далеке.
«Ку-ку!» - отзываются эхом
И роща, и луг, и река.
И вешнюю песенку эту
Уносят с собой облака.
Слон
Стало тихо-тихо-тихо,
Спит в углу моя слониха,
Головой кивает слон
Он слонихе шлет поклон.
Аквариум — Aquarium
Золотистые бока,
Голова, два плавника.
В море я не утону,
Камнем не пойду ко дну.
В тесном домике с водой
Скучно рыбке золотой.
Ведущая. Теперь мы на опушке леса. Смотрите – здесь целая полянка зайчиков. И не простых, а музыкантов. Давайте, и мы с вами ненадолго превратимся в зайчиков-музыкантов.
Я на скрипочке играю
Ти-ли-ли, ти-ли-ли.
Скачут зайки на лужайке
Ти-ли-ли, ти-ли-ли.
А потом на балалайке
Треньди-брень, тренди-брень.
Скачут зайки на лужайке целый день,
Целый день.
А потом на барабане бум-бум-бам.
В страхе зайки разбежались по кустам.
Ведущая. Замечательные из вас зайки получились. Смотрите – наш путь лежит через город. Домисолька, ты не знаешь, что это за город?
Домисолька. Конечно, знаю. Это город Колокольчиков. Давайте их навестим по дороге.
Выходит колокольчик.
Колокольчик.
Когда ты в сказке будешь
И станешь с ноготок,
Войди, и ты полюбишь
Наш пёстрый городок.
Пока завод не кончен,
Поем мы и не спим.
Я — мальчик-колокольчик
Из города Динь-Динь.
Домисолька. А вы знаете, что все, кто попадают в город колокольчиков, получают в подарок колокольчик, и должны на нем поиграть.
Раздаются колокольчики. И дети на них играют под "Менуэт из Сюиты в Старинных тонах" Шнитке.
Домисолька.
Теперь тихо-тихо. Мы подходим к дому Бабы-Яги.
Ведущая. Все колокольчики нужно убрать, чтобы Баба-Яга их не услышала раньше времени.
А вот и ее избушка. Что нужно сказать при виде избушки Бабы-Яги?
(Избушка-Избушка, встань ко мне передом, к лесу задом). ( дети несколько раз повторяют)
Появляется Бабя-Яга.
Баба-Яга. Ну, повернулась-повернулась. Чего надобно-то? Ой, это никак вы до меня добрались. Не отдам вам фею Музыки – и все тут. Она меня, старую развлекает, песенки поет.
Ведущая.. Бабушка, а давай мы тоже тебе песенки споем, а?
Баба- Яга. Вы? Да вы ж не умеете.
Ведущая. Ребята, правда, мы умеем песенки петь и много знаем разных.
Баба-Яга. Хорошо, давайте я проверю. Я фею заколдовала – она только играть может. На этом, на пианино. Вот если вы все песенки угадаете, которые она играет, то так и быть, отпущу ее вам. А если нет – то уйдете, откуда пришли.
Ведущая. Попробуем ребята.
Фея играет песенки.
“Пусть бегут неуклюже...”
“Ничего на свете лучше нету...”
“От улыбки...”
"Маленькой елочке..."
"В лесу родилась елочка..."
Баба-яга. Ну, ничего не поделаешь – хорошо поете. Придется фею Музыки вам отпустить. Только и вы меня, старую, не забывайте – приходите ко мне в гости песенки попеть. (уходит)
Потом был вертеп.
Скоморох.
Мое почтение публике!
Ешьте пряники, жуйте бублики!
Нынче праздник – великое торжество -
Христа Бога Рождество!
Начинаем! Начинаем!
Наш театр открываем!
Музыка пастухов. Появляютс пастухи.
Скоморох.
Посмотрите, вот на пригорке стоят пастыри овечьи
Между собой они ведут речи.
Музыка звезды. Появляется звезда.
Скоморох.
А вот звезда.
Пастухам она является
Пастухи звезде удивляются.
Пастух 1. Ой, глядите-ка! Звезда!
Пастух 2. Вот это да!
Пастух 1, И какая же большая,
пребольшая, золотая,
То звезда не простая.
Пастух 2. Не простая? А какая, волшебная?
Пастух 1. Не волшебная, а святая.
Музыка ангела.
Пастух 2. Вы протрите глаза,
Погладите в небеса.
Птаха в небе вьется
Заливается – чисто жаворонок.
Пастух 1. Да ведь это похоже
Ангелы Божии.
Ангел опускается.
Ангел. Я, Божий ангел, пастырей кликаю,
Возвестить им хочу радость великую:
Народился наш Спаситель, Господь,
Воплотился в человеческую плоть.
Я же, Ангел, покажу вам дорогу
Ко Христу Богу.
Пастухи уходят вслед за ангелом.
Музыка волхвов.
Скоморох.
А вот идут три волхва царя,
меж собой говоря.
Волхв 1.
Добрый день, господа.
Вы откуда идете и куда?
Волхв 2
Я увидел звезду
и за ней иду.
Волхв 3
И я увидел звезду
и за ней иду.
Волхв 1
Сами несут нас ноги.
Волхв 2
Вот и встретились по дороге.
Музыка Ирода.
Скоморох.
А вот Ерусалим-город,
в котором живет царь Ирод.
А вот и сам царь в короне
сидит на троне.
Музыка волхвов.
Скоморох
И вот Ирод, царь-злодей,
принимает трех царей.
Они к нему входят,
Речь такую заводят.
Волхв 1
Мы – цари.
Мы пришли издалёка.
С севера
Волхв 2.
И с востока.
Волхв 3.
Добрались до юга.
Встретили друг друга.
Нас звезда.
Привела сюда.
Волхв 2.
В твоем, в Иродовом, царстве,
в Иудейском государстве
ныне должен народиться,
должен появиться
Божий Сын, Царь царей!
Волхв 1.
Мы идем к Нему
и несем Ему
наши царские дары.
Ирод
Что же вы, цари, предо мной стоите?
Вы теперь к Нему поспешите,
дары поднесите
этому Царю царей
да ко мне скорей
возвращайтесь!
Музыка волхвов.
Скоморох.
А вот идут три царя,
хвалу Господу творя.
Ангел их встречает,
к царю Ироду ходить запрещает.
Музыка Ангела.
Ангел.
Я же, ангел Божий, вам, царям, говорю:
не ходите к Ироду-царю,
не ходите мимо
города Ерусалима.
Сам я вас провожу,
путь окольный покажу,
тропу горную, неторную.
На Младенца Ирод-царь
затаил злобу черную!
Музыка Ирода.
Скоморох.
А в Ерусалиме Ирод сидит, сердит,
Ирод-царь злобится,
погубить Христа торопится.
Ирод.
Эй, воин,
Музыка воина. Входит воин.
Ирод.
Сослужи мне, воин, службу важную:
собери мою рать отважную,
с нею в город Вифлеем пойди,
по домам-дворам по всем пройди.
Где младенца какого найдете,
там его и убьете.
Не щадите ни самого малого,
ни двухлетнего, ни годовалого.
Музыка Рахили.
Рахиль.
Я, Рахиль безутешная, плачу,
я детей моих кличу,
кличу малых, кличу милых.
Ирод, царь-злодей, погубил их!
Музыка Ангела.
Ангел.
Ты не плачь, не плачь,
Рахиль безутешная,
не земля их приняла,
а страна нездешняя,
в Небесах они справляют новоселие,
у Отца в раю вкушают
радость и веселие.
Не успел Ирод-злодей
погубить Христа –
Его Матерь унесла
в потаенные места.
Ирод-царь не утолил
злобу напрасную.
Скоро примет Ирод-царь
смерть ужасную.
А вон, гляди-ка,
пастыри овечьи
к дому путь свой правят,
Христа Бога славят.
Музыка пастухов.
Пастух 1.
Вот идем мы, пастухи,
прощены нам все грехи.
К дому путь свой правим,
Христа Бога славим.
Пастух 2.
Воссияло Солнышко во яслях на сене –
народился Божий Сын миру во спасенье.
Ты, Мария-матушка, радости причина,
попроси у Господа, вымоли у Сына
в жизни подмогу,
в рай нам дорогу,
будем петь мы: слава Богу!
Слава, слава Богу!
|
